บันทึกการเรียนครั้งที่ 5

สวัสดีค่ะ บันทึกการเรียนครั้งที่ 5 มีทั้งหมด 2 กิจกรรมการเรียนรู้

กิจกรรมที่ 1 การนำเสนองานกลุ่ม การพัฒนาทักษะคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย มีดังนี้

เทคนิค

-บางกิจกรรมใช้สัญลักษณ์แทนการใช้ตัวเลข

-การเรียนผ่านกิจกรรมต่างๆมากกว่าแบบทดสอบ

สื่อ

-กล่องมหัศจรรย์บอกรูปทรง

-นิทานฮาเฮ

-ลูกเต๋าบอกตัวเลข

กิจกรรม

-ประดิษฐ์รูปทรงเรขาคณิต

-แปลงร่างหุ่นยนต์

กิจกรรมที่ 2 การปั้นดินน้ำมันรูปทรงเรขาคณิต

การปั้นดินน้ำมันจาก 1 มิติ บนกระดาษ

การปั้นดินน้ำมัน 3 มิติ โดยใช้ไม้จิ้มฟัน บนกระดาษ

คำศัพท์

1.ดินน้ำมัน – clay

2.เรขาคณิต- Geometry

3.กิจกรรม – activities

4.มิติ – dimension

5.หุ่นยนต์ – robot

6.การปั้น – Molding

7.กระดาษ – paper

8.เทคนิค – technique

9.นิทาน – tale

10. สัญลักษณ์ - symbol

สิ่งที่ได้รับ 

การเรียนรู้ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย สามารถเรียนรู้ได้หลากหลายวิธีการผ่านสื่อ การเล่านิทาน การประดิษฐ์ หรือกิจกรรมต่างๆ การเรียนรู้อย่างต่อเนื่องของเด็กจะมีพัฒนาการที่สูงขึ้นเรื่อยๆ ผ่านการซึมซับการใช้ประสาทสัมผัสทั้ง 5

 การประเมิน

ประเมินอาจารย์ผู้สอน : อาจารย์ให้ศึกษาสิ่งต่างๆจากกิจกรรมที่หลากหลายเพื่อให้เกิดประโยชน์แก่นักศึกษา

ประเมินตัวเอง : ได้เรียนรู้จากการทำกิจกรรมอย่างต่อเนื่อง ได้รู้ถึงทักษะแลพเทคนิคต่างๆในการสอนเด็กปฐมวัย

ประเมินเพื่อน : เพื่อนให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรมต่างๆ พร้อมแลกเปลี่ยนความคิดเห็นต่างๆภายในชั้นเรียน